为深入贯彻健康中国、体育强国、教育强国、全民健身等国家战略，推动体卫融合向全生命周期延伸，山东体育学院充分发挥体育与医学学科协同优势，以“运动赋能、健康护航”为核心理念，构建“体育+医疗+教育”多维度健康促进体系，为幼儿茁壮成长奠定坚实健康根基。
体卫教协同，全方位呵护幼儿成长
山东体育学院与多家幼儿园、教育机构、科研中心及行业协会合作，整合多方资源，建有“全国幼儿体育发展研究中心”“全龄化体育指导与管理新文科实验室”“山东省学生安全生命教育中心”等平台，成立了校级“幼儿体育科研教学训练创新团队”，致力打造幼儿体育教育与健康促进全国高地。学校秉承“主动健康”理念，以幼儿动作发育迟缓、体质下降、感统失调等健康问题为靶向，运用专业工具对2-6岁幼儿进行体能、基本动作技能、心理发展、社会性发展等多维度测评，建立“诊断-筛查-干预”体系，研发不同主题的幼儿体育课程，实施分层教学，以健康为起点开展幼儿运动能力和健康促进的一体化运动干预行动研究。同时学校举办全国幼儿体育发展论坛，多次组织幼儿排球教练员、幼儿足球活动指导教师等培训项目，惠及济南市近百所幼儿园，提升幼儿教师体育教学素养。
学生志愿服务幼儿排球教师培训
学生到幼儿园进行体质测试
学生到幼儿园进行运动干预
学生到幼儿园进行基本运动技能测试
科技与专业助力，精准监测与智慧干预
学校购置ActiGraph等身体活动监测设备，可以实现对幼儿长时间身体活动监测，并能通过低功耗蓝牙协议将数据实时传输至连接设备，了解掌握幼儿身体活动状况。学校整合幼儿体质健康、基本动作技能水平、心理发展及社会性发展等数据，建设幼儿运动处方库，可以为幼儿量身定制，开出个性化、多样化的运动方式、训练方法及健康膳食等处方，推动了幼儿体育教育的智能化与个性化发展，为幼儿健康成长保驾护航。
基于贯彻落实教育强国、健康中国、体育强国等国家战略和社会需求，发挥高校在教学、科研与社会服务的价值，山东体育学院社会体育指导与管理专业开设幼儿体育指导方向模块，建设营养配餐、幼儿体育教学等虚拟仿真实训室，助力培养指向未来教育的幼儿体育指导教师。
幼儿排球教学实操练习
成果斐然，树立幼儿健康促进标杆
项目自实施以来，成效显著。教师与学生走进幼儿园，开展体质测试、动作技能发展评估项目，周期评估并向幼儿园与家长反馈幼儿动作发展与身体发育情况，进行志愿性运动干预，近千名幼儿受益，赢得幼儿园园长、教师与家长的好评。项目开展推动专业增设幼儿体育指导方向，并促成在全校开设幼儿体育与健康促进微专业。学生不仅提升了幼儿体育教学技能，并在大学生创新创业大赛中获奖，教师科研项目获批，社会影响力扩大。
未来，山东体育学院将持续深化幼儿体卫融合项目，扩大服务范围，加强多方合作，推动幼儿体育教育发展，为健康中国战略贡献力量，让体卫融合成果惠及更多幼儿，为全国幼儿健康促进提供“山体样板”。
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