荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员肖玉）近日，武汉市汉阳区墨水湖小学以“乘风破浪，遨游书海”为主题，举办了一场充满创意的阅读嘉年华活动。全校师生通过多元化的阅读展示与互动，构建起一座连接文学与成长的彩虹桥，让书香浸润校园每个角落。
在“阅读发现站”展区，各年级学生展现了丰富的阅读偏好。二（4）班蔡逸恒同学将科普与冒险类书籍比喻为“双拼冰淇淋”，六年级学子沉醉于世界名著的深邃海洋，《如果历史是一群喵》等趣味历史读物让三（2）班张沐豪同学发现“历史可以笑着学”，一（3）班张皓月则通过《西游记》萌发了“要像孙悟空一样勇敢”的志向......
科学探索区更是热闹非凡。四（3）班赵翼豪同学在《DK博物大百科》中邂逅“会跳舞的细菌”，四（4）班龚楚涵带领小伙伴破解《十万个为什么》的奥秘。
活动特别设置的“阅读勋章墙”成为焦点，十大主题勋章见证着孩子们的成长印记。获得红色精神勋章的四（2）班刘荞恩通过《巴颜喀拉山的孩子》感悟坚守的力量，三（4）班汪语夕同学凭借《甲骨文学校》摘得传统文化勋章，二（4）班曾载恩同学则通过《小狗钱钱》解锁财商技能。最特别的当属时间管理勋章得主三（2）班方若溪，她将《时间管理启蒙书》称为“打败拖延怪兽的秘密武器”。
为提升阅读实效，学校创新推出“读书工具箱”五大法宝。低年级学生通过“经典+改编”组合餐循序渐进，一（3）班尹鑫阳同学以绘本为梯成功攀登《三国演义》原著高峰；“知识黏合剂”倡导实践阅读，三（7）班殷博康同学将《可怕现象的惊人真相》转化为家庭科学实验；更有“剧本变形器”让文学经典变身校园剧场，孩子们自编自导《小王子》星球地图展演掀起跨书联欢热潮。
墨水湖小学相关负责人表示：“我们期待通过持续创新的阅读活动，让每个孩子都能找到属于自己的‘超能力’。”据悉，该校已形成“读书节+日常浸润”的双轨阅读体系，后续将通过各项特色活动，持续激发学生的阅读内驱力，让书籍真正成为照亮童年成长之路的明灯。
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